教育部：师德管理“宽松软”现象仍然存在

据中华人民共和国教育部官方网站消息，为深入落实党中央关于全面加强师德师风建设工作的决策部署，推进实施《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，教育部自4月下旬以来，部署开展了师德建设长效机制贯彻落实专项督查，组织各级教育部门和大中小学开展全面自查，派出督查组实地抽查，大力推动各地各校深入落实师德建设长效机制。同时，结合教育部、民政部、人社部和国家工商行政管理总局联合开展的校外培训机构专项治理行动，严格规范教师从教行为，全面加强师德师风建设，建设高素质教师队伍。

　　根据师德建设长效机制贯彻落实专项督查部署，各省级教育部门组织本省（区、市）、市（地、州）县（区、市）教育部门、中小学和所属高校开展了全面自查整改工作，部属高校组织开展了本校及所属中小学对照自查整改工作。在自查中，各地强化指导检查，跟进诊断自查效果，指导学校建立问题清单、研究整改措施、逐项销号落实、及时整改到位。各高校强化自查组织领导，党政主要负责同志亲自挂帅、作出专门部署、组织开展本校及所属中小学、幼儿园的全面自查，认真查找存在的突出问题和薄弱环节，研究可行管用的整改措施，立行立改。在各地各校自查工作基础上，教育部派出督查组对北京、上海、江苏、江西、湖北、湖南、广西、海南等8个省份进行了实地抽查，了解自查整改成效，压实师德建设主体责任，进一步推动师德建设长效机制落实。