也许是因为昨天在乐高乐园和海洋馆玩得太累了，今天早晨又没有休息好，而导致哥哥的情绪不佳；但也许也是因为近来准备再次搬家，而大家情绪都不稳定。今天（1月31日）早晨一醒来的哥哥，就是小插曲不断，不是与妈妈不配合，就是对弟弟恶语相向又动手动脚，因此这一天，不但哥哥吸取了小小的经验教训，而且我们母子仨人的情绪都不高，与往日平淡幸福的生活相比，今天也可谓是不同寻常的一天吧！
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【叫停不止】妈妈早晨起来的时候，两个小朋友都还在梦乡，为了保证兄弟俩充足的睡眠，妈妈蹑手蹑脚地在厨房洗漱，然后为我们母子仨人准备午餐，但就在午餐刚准备好之时，便听到兄弟俩醒来的嬉笑声，妈妈并不知道小朋友们在卧室里玩什么；只知道继而传来的便是弟弟的叫停声，“Stop, MM! It hurt.”（MM，停下来，很疼）哥哥不便不停，而且还变本加厉地导致弟弟哭着出来找妈妈。妈妈问“怎么回事”？其实只想知道事情的经过，但没想哥哥倒是说了一堆弟弟的不是，妈妈只问了一句，“弟弟请你停下来，你为什么不停”？兄弟之间打打闹闹，本是正常之事，但妈妈对哥哥的不满之处在于：弟弟觉得疼了，请你停下来，你为什么还继续？
【随手拍打】对于【叫停不止】一事，妈妈也不再追究，毕竟…即使追究出谁是谁非，又能怎么样呢？而心存怨气的哥哥，见弟弟随后拿起自己昨天晚上画的画，又是一通的不满，不但粗鲁地抢下弟弟手中的画纸，厉声说道“不要动我的画”，而且还随手在弟弟的胳膊上拍打了一下。妈妈的规定是：有矛盾，有争端，没有问题，但一定要“君子动口不动手”地以语言解决，即使不是恶意的随手拍打，也是不被妈妈允许的；按照之前既定的规矩，今晚的iPad时间取消。
【争抢玩具】虽说家中的玩具，都是两个小朋友共享的，几乎没有“你的”和“我的”之分，但一些特殊玩具除外，象弟弟表现好而奖励的小车，那就是属于弟弟的。哥哥二话不说，直接拿起来玩，而且弟弟索要“是我的车”时，哥哥还强词夺理“是我先拿到的”。妈妈在“与博友讨论处理兄弟争端的不同方法”一文中也提到，如果是弟弟的玩具，哥哥想玩，是要经过弟弟同意的；即使弟弟当时不在，事后弟弟想索回自己的玩具，哥哥也是应该归还的。哥哥强词夺理而想将弟弟的玩具占为己有，说得夸张一点，就是霸道行为；而且…你不愿意弟弟拿你的画，你为什么随意拿弟弟的车？
【挑衅妈妈】今天的早晨就以这种不平静而开始了，接连受到妈妈批评的哥哥，也开始了反击与挑衅，妈妈在卫生间里帮弟弟洗漱，哥哥不停地重击卫生间的门，妈妈对其置之不理；随后妈妈带着弟弟一起洗衣服，哥哥又是将洗衣间的灯不停地开开关关着玩。小朋友的意图很简单，想彻底惹恼妈妈。妈妈继续保持冷静，以严肃的口吻告诉哥哥“请你停下来”，然后便带着弟弟一起将准备好的早餐端上餐桌。妈妈坚持的两点原则是：1.妈妈理解你生气的情绪，但由此而带来的行为，则是不被接纳的（“妈妈接纳情绪而惩罚行为的育儿方式”）；2.母子冲突，妈妈保持冷静，千万不要升级为权利之争（Power Struggle）。
【免除作业】也许是白天玩得太开心了，但也许也是因为即将搬家而心情浮躁，以至于昨天晚上躺在床上的时候，哥哥问“明天需要写作业吗”？妈妈的回答很简单“当然要写啊”！然后哥哥便开始百般不挠地哼哼唧唧“我不想写”，妈妈听而不闻，哥哥也就安静地入睡了。有了昨晚的不情愿，以及今天早晨的不愉快，说心里话，妈妈的心情不受影响也不可能，那就干脆一不做、二不休，妈妈告诉哥哥：既然你不想写作业，那今天就不要写了，妈妈不勉强你做自己不想做的事情。
【午餐挑剔】今天的午餐，其实是之前就说好的，加蔬菜的鸡蛋炒饭，但因为有了早晨的冲突，妈妈也就没有再询问哥哥，直接准备了午餐，而且在询问了弟弟之后，配餐的水果是桔子。于是乎，哥哥又不依不饶地鸡蛋里挑骨头，“你没有问我想吃什么，我不喜欢这样的炒饭”，其实这是兄弟俩最喜欢的炒饭之一，既然你挑剔，那么妈妈也就对不起了：妈妈只负责提供营养的一日三餐，至于吃还是不吃，你自己决定吧！而且，午餐为什么一定要你决定？妈妈也可以询问弟弟呀！
【继续要求】虽说【午餐挑剔】，但一大碗还是很快就吃完了，然后妈妈带弟弟午睡，哥哥自己上楼玩。弟弟睡着后，妈妈上楼洗澡之时，哥哥又说，“我今天要看iPad”；妈妈很坚定地回复“今天没有”；继续问“那我做什么今天才能有”？妈妈答曰，“下次和弟弟用语言解决争端，不动手，就不会取消iPad时间”。妈妈的言外之意就是：为了坚定自己的威信，妈妈说到做到，今天因为你的“失手”而取消iPad，是不可能失而复得的；妈妈需要的是你改正错误，而不是以其它行为来弥补过失，否则这“欺负”弟弟的行为，还是无法彻底改正。
【无需日记】自从跨州搬家以来，哥哥对于每天写日记（“每日一记，小朋友坚持写日记好处多”），也有所怠慢。虽说还是会坚持每日一记，但都是一拖再拖，拖到晚上再也拖不下去了，才心不在焉地开始写。也许是意识到了自己上午的错误，下午的时候，自己说“现在写日记吧”！妈妈反问“你想写吗”？直言不讳“不想”！那就和早晨【免除作业】一样：妈妈不勉强你做不想做的事情，今天的日记也就免了吧！
【告知爸爸】其实妈妈早就通过信息告诉爸爸了，今天晚上哥哥没有iPad时间，但爸爸一进门，哥哥还是委屈地说“Mommy cancelled my iPad time”（妈妈取消了我的iPad），话说，这感觉是，事情的始末是妈妈的不是与无理。爸爸明知故问”Why“（为什么），哥哥请妈妈告知，于是妈妈将事情的经过大概说给爸爸听，中间哥哥还补充一些细节。妈妈在这里表扬了哥哥：谢谢你的诚实，也谢谢你的知错认错。
【大发脾气】当爸爸了解了事情的详细过程后，就问妈妈”Is LL going to have iPad time”？（弟弟会有iPad时间吗）妈妈肯定地回答“Of course. LL didn’t do anything wrong.”（当然有，弟弟没有做错任何事情）闻听此言，哥哥积压了一天的怒气彻底暴发，边使劲地跺脚，边大叫“It’s unfair.”（这不公平）妈妈请哥哥，“要哭要喊，请你去卧室，不要在这里影响大家”；哥哥继续大喊大叫“不公平”，妈妈再也忍不住了，说道：是你犯了错误，凭什么也取消弟弟的iPad时间？你再大喊大叫，这一周的iPad都取消，我只说一遍。（闻听此言，哥哥知道自己的哭闹和脾气，是从妈妈这里“赢”不到什么的，于是乖乖地偃旗息鼓，以免损失更多）
【明日午餐】晚餐是在一片平和与安静中进行的，哥哥表现得非常乖巧，不但帮大家拿餐具，而且还主动与弟弟分享自己的酱料，只是…随后妈妈问两个小朋友“明天午餐吃什么”之时，哥哥的气焰又嚣张起来了，小朋友先是说“我不知道”，然后弟弟提议“鸡蛋炒肉丸”，想着兄弟俩都喜欢，那么理所当然地，妈妈就决定鸡蛋炒肉丸；哪想，此时的哥哥又开始发飙，“我想吃鸡蛋炒面”。于是妈妈也毫不客气地说：对不起，刚开始问你，你说“不知道”，弟弟提议了，你又开始否定上他；而且，我也不想做炒面，既然我不勉强你做不想做的事情，你也不能勉强我。（此时的哥哥甘败下风，嘟囔了一句，“好吧，鸡蛋炒肉丸，不过水果我想吃菠萝”，如果的提议，妈妈绝对满足）
【主动配合】晚餐结束了，估计哥哥也意识到了自己的错误，而且更意识到了妈妈今天是真的生气了，于是乎也开始变得乖巧与配合起来。妈妈带着弟弟进屋看iPad，哥哥也没说什么，而是开始自己画画；而且爸爸说了一个家中不允许的词，哥哥主动多给弟弟5分钟的iPad时间。妈妈也安慰哥哥道：今天没有iPad，我知道你很生气、也伤心，妈妈也很同情你，希望你明天好好表现，然后就可以继续看iPad了。
妈妈最后语：晚上躺在床上，妈妈也在自我检讨，哥哥今天的表现，莫名其妙得有点不可理喻；说心里话，妈妈近来因为搬家的压力，心情也不是很稳定，更不是很平和，难道真是受到妈妈的影响吗？无论如何，今天，已经结束了，两个小朋友都已经进入了梦乡；而明天，又将是全新的一天，希望我们母子俩都能以愉悦的心情而开始。不过这里，妈妈要表扬与鼓励自己的则是，自始至终，哪怕哥哥【挑衅妈妈】和【大发脾气】，妈妈都能够保持冷静，也充分印证了，在冲突中，只有保持冷静的一方，才可能获胜。
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